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ciclos | Instituto FOC - FP Informática Online http://piloto.foc.es Titulación Oficial FP Informática Online Fri, 15 Nov 2019 08:23:40 +0000 es hourly 1 93378694 Tips para saber fácilmente si puedes convalidar algún módulo de tu FP, proceso y documentación necesaria. http://piloto.foc.es/2019/09/30/5188-tips-para-saber-facilmente-si-puedes-convalidar-algun-modulo-de-tu-fp-proceso-y-documentacion-necesaria.html http://piloto.foc.es/2019/09/30/5188-tips-para-saber-facilmente-si-puedes-convalidar-algun-modulo-de-tu-fp-proceso-y-documentacion-necesaria.html#respond Mon, 30 Sep 2019 09:46:35 +0000 http://www.foc.es/?p=5188 Como explicamos en uno de nuestros artículos existen convalidaciones y transversalidades. En este artículo nos centraremos en las convalidaciones. Puntos a tener en cuenta: Los módulos profesionales convalidados, por normativa, se calificarán con un 5. La regulación de estas convalidaciones se realiza en la Orden ECD/1055/2017, de 26 de octubre.  Tipos de convalidaciones: Módulo por módulo. Convalidas una asignatura (módulo) de un ciclo por otra de otro ciclo. Ciclo completo por módulo. Convalidas una asignatura de un ciclo por tener hecho un ciclo completo. Tips para realizar la búsqueda en la Orden rápidamente: Activa la opción de Buscar en el PDF de la Orden. El comando Ctrl+F es el destinado, por lo general, a que aparezca la barra del buscador. Pon el nombre del ciclo que tienes en el buscador. A veces no viene como Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web sino como Desarrollo de Aplicaciones Web. Puedes realizar la búsqueda de ambas formas. Si lo que quieres es saber si puedes convalidar el módulo de FOL (Formación y Orientación Laboral) o el de EIE (Empresa e Iniciativa Emprendedora). Tendrás que realizar la búsqueda poniendo el nombre completo del módulo. De todas formas, te aconsejo que revises toda la normativa […]

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Como explicamos en uno de nuestros artículos existen convalidaciones y transversalidades. En este artículo nos centraremos en las convalidaciones.

Puntos a tener en cuenta:

Tipos de convalidaciones:

  • Módulo por módulo. Convalidas una asignatura (módulo) de un ciclo por otra de otro ciclo.
  • Ciclo completo por módulo. Convalidas una asignatura de un ciclo por tener hecho un ciclo completo.

Tips para realizar la búsqueda en la Orden rápidamente:

  1. Activa la opción de Buscar en el PDF de la Orden. El comando Ctrl+F es el destinado, por lo general, a que aparezca la barra del buscador.
  2. Pon el nombre del ciclo que tienes en el buscador. A veces no viene como Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web sino como Desarrollo de Aplicaciones Web. Puedes realizar la búsqueda de ambas formas.
  3. Si lo que quieres es saber si puedes convalidar el módulo de FOL (Formación y Orientación Laboral) o el de EIE (Empresa e Iniciativa Emprendedora). Tendrás que realizar la búsqueda poniendo el nombre completo del módulo.
  4. De todas formas, te aconsejo que revises toda la normativa para cerciorarte de tus posibilidades de convalidación.

Documentos a presentar para poder solicitar la convalidación:

  • Certificado de notas del ciclo que posees. Si no tienes este documento tendrás que solicitarlo al Instituto en el que cursaste el ciclo.
  • Hoja de Solicitud de convalidación correctamente cumplimentada. Esta hoja la puedes solicitar en el Instituto en el que vas a matricularte.
  • Si el ciclo que realizaste pertenece a la normativa LOGSE (la antigua), para poder convalidar FOL necesitarás un curso de Prevención de Riesgos Laborales que cumpla con el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención y especificar en el reverso los contenidos del mismo. Debe ser un curso de mínimo 50 horas.

¿Cómo puedo saber si mi ciclo es LOGSE o LOE?

El Ministerio de Educación y Formación Profesional dispone de un portal llamado todofp en el que puedes realizar la consulta. A continuación te explico cómo.

  1. Coge tu certificado de notas.
  2. ¡Ten cuidado! Hay ciclos que existen en ambas normativas. Si tu ciclo es uno de ellos tendrás que revisar bien la normativa que aparece en tu certificado de notas. Por lo general no suele especificar LOGSE o LOE pero sí la Ley por la que están regulados (Ley Orgánica 1/1990 y Ley Orgánica 2/2006 respectivamente).
  3. Para asegurarte de que tu ciclo está regulado por una normativa o por otra, pincha en este enlace: http://todofp.es/que-como-y-donde-estudiar.html
  4. Cuando accedas a la web, pincha en LOE o en LOGSE, busca la familia a la que pertenece tu ciclo y posteriormente en tu ciclo.

Captura1

Una vez que estás dentro de tu ciclo, mira el apartado de Plan de Formación. En él encontrarás las asignaturas (módulos). Si los módulos coinciden con los que aparecen en tu certificado de notas ese es tu ciclo, si no coinciden tendrás que buscar en la otra normativa.

Foto de Fondo creado por freepik – www.freepik.es

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Seguimos mejorando ¡Ahora incluimos videoconceptos! http://piloto.foc.es/2018/06/26/4366-seguimos-mejorando-ahora-incluimos-videoconceptos.html http://piloto.foc.es/2018/06/26/4366-seguimos-mejorando-ahora-incluimos-videoconceptos.html#respond Tue, 26 Jun 2018 07:15:41 +0000 http://www.foc.es/?p=4366 En Instituto FOC no paramos  de esforzarnos para ofrecer la mejor Formación Profesional. Por este motivo hemos creado los videoconceptos. ¿Qué son? Son una serie de videos que realizamos basándonos en las dificultades de nuestros alumnos. Detectamos aquello en lo que más dudas tienen y creamos estos videos que recogen una explicación detallada de un tema concreto. ¿Quién los hace? Los propios profesores, que son los que están en contacto directo con nuestros alumnos y los que los examinan, tienen en cuenta las consultas que más se repiten o aquellos conceptos que más trabajo cuestan de entender. A veces lo que un alumno entiende explicado de una forma, otro no llega a comprenderlo. Es ahí donde entra esta nueva iniciativa. ¿Dónde puedo verlos? En la plataforma de contenido en la que tendrás todo el temario (en versión multimedia y descargable), ejercicios resueltos… ¿Cuál es la finalidad de los videoconceptos? Para nosotros lo más importante es que nuestros alumnos no tengan dudas a la hora de realizar sus tareas y de enfrentarse a los exámenes. Esto hace que los resultados sean buenos y  obtengan su titulación. En la formación online no tienes por qué verte sólo, estamos aquí para resolver tus […]

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En Instituto FOC no paramos  de esforzarnos para ofrecer la mejor Formación Profesional. Por este motivo hemos creado los videoconceptos.

¿Qué son?

Son una serie de videos que realizamos basándonos en las dificultades de nuestros alumnos.

Detectamos aquello en lo que más dudas tienen y creamos estos videos que recogen una explicación detallada de un tema concreto.

¿Quién los hace?

Los propios profesores, que son los que están en contacto directo con nuestros alumnos y los que los examinan, tienen en cuenta las consultas que más se repiten o aquellos conceptos que más trabajo cuestan de entender.

A veces lo que un alumno entiende explicado de una forma, otro no llega a comprenderlo. Es ahí donde entra esta nueva iniciativa.

¿Dónde puedo verlos?

En la plataforma de contenido en la que tendrás todo el temario (en versión multimedia y descargable), ejercicios resueltos…

¿Cuál es la finalidad de los videoconceptos?

Para nosotros lo más importante es que nuestros alumnos no tengan dudas a la hora de realizar sus tareas y de enfrentarse a los exámenes. Esto hace que los resultados sean buenos y  obtengan su titulación.

En la formación online no tienes por qué verte sólo, estamos aquí para resolver tus consultas y guiarte por el camino a tu futuro profesional.

 

Además de esta novedad, ya contábamos con otras herramientas de feedback entre profesor-alumno:

  • No sólo estarás en contacto con los profesores sino también con tus compañeros de ciclo.
  • Correo electrónico. Nuestros profesores tienen unos tiempos máximos de respuesta a las consultas.
  • Clases en directo. Puedes participar a través del sistema de chat o del micro.

 

Si tus dudas no son sobre el temario sino consultas técnicas, ponemos a tu disposición el Servicio Técnico al cual puedes remitir tus incidencias.

Si lo que necesitas es orientación durante el curso, siempre podrás contar con los profesores y con el equipo directivo.

En definitiva, pensamos que en la formación no debe haber dos bandos (Instituto vs alumnos) sino que debemos ser todos un gran equipo que luche por conseguir un objetivo común: profesionales de la informática.

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¿Qué es la Formación en Centros de Trabajo (FCT)? http://piloto.foc.es/2013/10/17/1408-que-es-la-formacion-en-centros-de-trabajo-fct.html Thu, 17 Oct 2013 09:26:16 +0000 http://blog.foc.es/?p=1408 La Formación en Centros de Trabajo es un módulo común en los Ciclos de Formación Profesional que se desarrolla en un ámbito productivo real (empresa), donde los alumnos/as pueden desempeñar y observar las actividades y funciones propias de los distintos puestos de trabajo, conocer la organización de los procesos productivos o de servicios y de las relaciones laborales. Las características principales de la FCT son: –  Se programa previamente y es obligatoria para obtener el título. –  El alumno/a realizará actividades productivas propias del perfil profesional del título que quieres conseguir. –  Las actividades que tienes que realizar se incluyen en un programa formativo. –  El alumno/a estará  orientado y asesorado por dos personas clave en su proceso formativo: el profesor-tutor/a  del centro educativo y el tutor/a de la empresa o entidad colaboradora.  El módulo profesional de FCT tiene la misma estructura que el resto de módulos que componen los ciclos formativos de Formación Profesional. Cuando finalice el proceso de aprendizaje,  el alumno/a  debe  haber adquirido una serie de competencias profesionales, siendo los criterios de evaluación los que servirán para acreditar si ha alcanzado dichas competencias. Los objetivos fundamentales de la FCT son que los alumnos/as  tenga la oportunidad de aplicar lo aprendido en […]

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La Formación en Centros de Trabajo es un módulo común en los Ciclos de Formación Profesional que se desarrolla en un ámbito productivo real (empresa), donde los alumnos/as pueden desempeñar y observar las actividades y funciones propias de los distintos puestos de trabajo, conocer la organización de los procesos productivos o de servicios y de las relaciones laborales.

Las características principales de la FCT son:

–  Se programa previamente y es obligatoria para obtener el título.

–  El alumno/a realizará actividades productivas propias del perfil profesional del título que quieres conseguir.

–  Las actividades que tienes que realizar se incluyen en un programa formativo.

–  El alumno/a estará  orientado y asesorado por dos personas clave en su proceso formativo: el profesor-tutor/a  del centro educativo y el tutor/a de la empresa o entidad colaboradora. 

El módulo profesional de FCT tiene la misma estructura que el resto de módulos que componen los ciclos formativos de Formación Profesional.

Cuando finalice el proceso de aprendizaje,  el alumno/a  debe  haber adquirido una serie de competencias profesionales, siendo los criterios de evaluación los que servirán para acreditar si ha alcanzado dichas competencias.

Los objetivos fundamentales de la FCT son que los alumnos/as  tenga la oportunidad de aplicar lo aprendido en los centros educativos y que conozcan y comprendan la organización socio-laboral de una empresa o entidad, pública o privada, con el fin de facilitar su insercion laboral.

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Diez razones para matricularte en el Instituto FOC http://piloto.foc.es/2013/07/19/1357-diez-razones-para-matricularte-en-el-instituto-foc.html http://piloto.foc.es/2013/07/19/1357-diez-razones-para-matricularte-en-el-instituto-foc.html#respond Fri, 19 Jul 2013 07:40:26 +0000 http://blog.foc.es/?p=1357 Hace ya alguna semanas que iniciamos el plazo de matrícula para nuestros Ciclos Formativos de Grado Superior de Informática (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Administración de Sistemas Informáticos en Red). Nuestra formación combina la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de comunicación, eliminando las barreras físicas o geográficas y haciendo accesible la formación profesional de grado superior a todas aquellas personas que por diversas razones no pueden cursarla de forma presencial. Las 10 razones para cursar con nosotros los Ciclos de FP de Informática on-line: 1.- Experiencia Primer instituto autorizado a nivel nacional en impartir estos ciclos de grado superior en la modalidad a distancia, impartiendo promociones desde el curso 2004 2005. Esta experiencia nos ha permitido ir mejorando promoción tras promoción distintos aspectos que redundan en un mayor rendimiento académico de nuestros alumnos. 2.- Confianza Como centro adherido a Junta Arbitral de Consumo estamos sometidos a las resoluciones que dicte este organismo ante cualquier discrepancia contractual . 3.- Calidad Desde julio del 2007 FOC dispone de la certificación de SGS para impartir Formación Profesional de Grado Superior a Distancia según la norma ISO 9001:2008. 4.- Contenidos Actualizamos continuamente los contenidos para ofrecer a nuestros alumnos las últimas tecnologías […]

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Hace ya alguna semanas que iniciamos el plazo de matrícula para nuestros Ciclos Formativos de Grado Superior de Informática (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Administración de Sistemas Informáticos en Red).

Nuestra formación combina la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de comunicación, eliminando las barreras físicas o geográficas y haciendo accesible la formación profesional de grado superior a todas aquellas personas que por diversas razones no pueden cursarla de forma presencial.

Las 10 razones para cursar con nosotros los Ciclos de FP de Informática on-line:
1.- Experiencia

Primer instituto autorizado a nivel nacional en impartir estos ciclos de grado superior en la modalidad a distancia, impartiendo promociones desde el curso 2004 2005. Esta experiencia nos ha permitido ir mejorando promoción tras promoción distintos aspectos que redundan en un mayor rendimiento académico de nuestros alumnos.

2.- Confianza

Como centro adherido a Junta Arbitral de Consumo estamos sometidos a las resoluciones que dicte este organismo ante cualquier discrepancia contractual .

3.- Calidad

Desde julio del 2007 FOC dispone de la certificación de SGS para impartir Formación Profesional de Grado Superior a Distancia según la norma ISO 9001:2008.

4.- Contenidos

Actualizamos continuamente los contenidos para ofrecer a nuestros alumnos las últimas tecnologías que demanda el mercado. En algunos casos se imparten tecnologías que se encuentran en fases previas al lanzamiento al mercado, anticipándonos así a las próximas tecnologías disponibles.

5.- Doble titulación

Rentabilice al máximo su dedicación preparándose las certificaciones profesionales de Microsoft, Cisco y Linux, al mismo tiempo que se prepara para obtener el título oficial de Técnico Superior expedido por la Consejería de Educación.   

6.- Formación Continua

Una vez matriculado en nuestro centro dispondrá de una oferta continua de formación técnica subvencionada destinada tanto a trabajadores como a desempleados que le permitirá mantener actualizado su currículum en las últimas tecnologías de los distintos fabricantes.

7.- Adaptabilidad y flexibilidad

Diseñamos todos nuestros servicios de formación para que sean fácilmente adaptables a las realidades concretas de nuestros alumnos.

8.- Equipo docente

Contamos con un equipo docente altamente cualificado que combina la actividad formativa con el desarrollo de su actividad profesional, garantizando así su experiencia real en las materias que imparten.

9.- Infraestructura Tecnológica

Actualizamos y mejoramos constantemente nuestro parque de servidores para ofrecer la máxima disponibilidad y los mejores tiempos de acceso. Ponemos a disposición de nuestros alumnos una plataforma de distribución de software oficial del fabricante de las distintas tecnologías que se necesitan para realizar las prácticas del curso.

10.- Avales y Reconocimientos
 
– Instituto Autorizado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
– Centro Homologado por el Servicio Andaluz de Empleo de la Junta de Andalucía para impartir Formación para el  Empleo.
– Centro de Formación Oficial de Microsoft.
– Centro de Formación Oficial de Cisco System.
– Centro de Formación Oficial de Linux. 
  

Más información en: www.foc.es

 

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Certificaciones LPI del Instituto Profesional de Linux http://piloto.foc.es/2013/06/28/1314-certificaciones-lpi-del-instituto-profesional-de-linux.html http://piloto.foc.es/2013/06/28/1314-certificaciones-lpi-del-instituto-profesional-de-linux.html#respond Fri, 28 Jun 2013 17:05:50 +0000 http://blog.foc.es/?p=1314 Las certificaciones LPI, o en inglés, LPI Certificacion (LPIC) han sido diseñadas para certificar la capacitación de los profesionales de las Tecnologías de la Información usando el Sistema Operativo Linux y herramientas asociadas a este sistema. Han sido diseñadas además  para ser independiente de la distribución y siguiendo la Linux Standard Base y otros estándares relacionados. El programa LPI se basa en realización de encuestas para establecer un nivel de certificación basado en el puesto de trabajo a desempeñar utilizando para ello procesos de Psicometría para garantizar la relevancia y calidad de la certificación. Actualmente existen tres niveles de certificación y una especialización: LPIC-1 o Profesional junior en Linux LPIC-2 o Profesional avanzado en Linux LPIC-3 o Profesional senior y expecialista en Linux   El Instituto Fomento Ocupacional incluye en sus contenidos de los módulos de los Ciclos Formativos de Grado Superior que imparte en modalidad a distancia la preparación de algunas de las certificaciones más prestigiosas del sector. Más información en:  www.foc.es      

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Las certificaciones LPI, o en inglés, LPI Certificacion (LPIC) han sido diseñadas para certificar la capacitación de los profesionales de las Tecnologías de la Información usando el Sistema Operativo Linux y herramientas asociadas a este sistema.

Han sido diseñadas además  para ser independiente de la distribución y siguiendo la Linux Standard Base y otros estándares relacionados.

El programa LPI se basa en realización de encuestas para establecer un nivel de certificación basado en el puesto de trabajo a desempeñar utilizando para ello procesos de Psicometría para garantizar la relevancia y calidad de la certificación.

Actualmente existen tres niveles de certificación y una especialización:

  • LPIC-1 o Profesional junior en Linux
  • LPIC-2 o Profesional avanzado en Linux
  • LPIC-3 o Profesional senior y expecialista en Linux

 

El Instituto Fomento Ocupacional incluye en sus contenidos de los módulos de los Ciclos Formativos de Grado Superior que imparte en modalidad a distancia la preparación de algunas de las certificaciones más prestigiosas del sector.

Más información en:  www.foc.es

 

 

 

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Abierto plazo matriculación Ciclos FP de Grado Superior de Informática http://piloto.foc.es/2013/05/26/1194-abierto-plazo-matriculacion-ciclos-fp-de-grado-superior-en-informatica-2.html http://piloto.foc.es/2013/05/26/1194-abierto-plazo-matriculacion-ciclos-fp-de-grado-superior-en-informatica-2.html#respond Sun, 26 May 2013 06:24:30 +0000 http://blog.foc.es/?p=1194 Ya se encuentra abierto el plazo de matrícula para el curso 2013/14  para los ciclos de Grado Superior de Informática de imparte el Instituto FOC, en concreto: – Administración de Sistemas Informáticos en Red – Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma Desde el año 2004 el  Instituto FOC ofrece la nueva modalidad de enseñanza reglada on-line  que permite acceder a la Formación Profesional Específica con la ventaja del sistema on-line, que permite al alumno seguir  el curso a su ritmo y sin horarios. Esta titulación oficial junto con otras certificaciones informáticas profesionales (Microsoft, Cisco, Linux LPI) incluidas en el curso,  ayudarán al alumno/a en su desarrollo profesional y laboral,  valiéndose de numerosos contenidos prácticos y apoyado en todo momentro por un equipo de docentes especializados en la formación a distancia, Además de la doble titulación los ciclos incluyen otros aspectosa a tener en cuenta como la descarga de software original Microsoft y la realización de clases on-line en directo. Más información en: www.foc.es  

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Ya se encuentra abierto el plazo de matrícula para el curso 2013/14  para los ciclos de Grado Superior de Informática de imparte el Instituto FOC, en concreto:

– Administración de Sistemas Informáticos en Red

– Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

Desde el año 2004 el  Instituto FOC ofrece la nueva modalidad de enseñanza reglada on-line  que permite acceder a la Formación Profesional Específica con la ventaja del sistema on-line, que permite al alumno seguir  el curso a su ritmo y sin horarios.

Esta titulación oficial junto con otras certificaciones informáticas profesionales (Microsoft, Cisco, Linux LPI) incluidas en el curso,  ayudarán al alumno/a en su desarrollo profesional y laboral,  valiéndose de numerosos contenidos prácticos y apoyado en todo momentro por un equipo de docentes especializados en la formación a distancia,

Además de la doble titulación los ciclos incluyen otros aspectosa a tener en cuenta como la descarga de software original Microsoft y la realización de clases on-line en directo.

Más información en: www.foc.es

 

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Convocatoria Pruebas de acceso para los ciclos formativos de grado superior en Andalucía http://piloto.foc.es/2013/04/26/1082-convocatoria-pruebas-de-acceso-para-los-ciclos-formativos-de-grado-superior-en-andalucia.html Fri, 26 Apr 2013 17:34:14 +0000 http://blog.foc.es/?p=1082 En Andalucía, cada año se lleva cabo una convocatoria ordinaria de pruebas de acceso a los ciclos formativos en el mes de junio, y otra de carácter extraordinario en el mes de septiembre. Los plazos de solicitud son la primera quincena de mayo y la segunda de julio, respectivamente. Recuerda que no será necesario que te presentes a estas pruebas si estás en posesión de alguna de las titulaciones que se exigen como requisitos de acceso. La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior tiene como finalidad permitir a las personas que no poseen el título de Bachiller continuar su formación accediendo a los ciclos formativos de grado superior. Para ello deberá demostrar que poseen la madurez en relación con los objetivos de Bachillerato y sus capacidades referentes al campo profesional de que se trate. Para acceder por esta vía es necesario cumplir 19 años de edad en el año de comienzo del curso escolar o 18 años si se está en posesión de un título de Técnico relacionado con el ciclo formativo al que se desea acceder. En cualquier caso, se contempla la exención de parte de las pruebas que procedan para quienes hayan superado un […]

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En Andalucía, cada año se lleva cabo una convocatoria ordinaria de pruebas de acceso a los ciclos formativos en el mes de junio, y otra de carácter extraordinario en el mes de septiembre.

Los plazos de solicitud son la primera quincena de mayo y la segunda de julio, respectivamente. Recuerda que no será necesario que te presentes a estas pruebas si estás en posesión de alguna de las titulaciones que se exigen como requisitos de acceso.

La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior tiene como finalidad permitir a las personas que no poseen el título de Bachiller continuar su formación accediendo a los ciclos formativos de grado superior. Para ello deberá demostrar que poseen la madurez en relación con los objetivos de Bachillerato y sus capacidades referentes al campo profesional de que se trate.

Para acceder por esta vía es necesario cumplir 19 años de edad en el año de comienzo del curso escolar o 18 años si se está en posesión de un título de Técnico relacionado con el ciclo formativo al que se desea acceder.

En cualquier caso, se contempla la exención de parte de las pruebas que procedan para quienes hayan superado un programa de cualificación profesional inicial, un ciclo formativo de grado medio, estén en posesión de un certificado de profesionalidad relacionado con el ciclo formativo que se pretende cursar o acrediten una determinada cualificación o experiencia laboral.

Más información en:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesionalindex.php/pruebas-de-acceso

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Pruebas de Acceso a la Formación Profesional de Grado Superior http://piloto.foc.es/2013/04/05/982-pruebas-de-acceso-a-la-formacion-profresional-de-grado-superior.html Fri, 05 Apr 2013 11:24:13 +0000 http://blog.foc.es/?p=982 En Andalucía, cada año se lleva cabo una convocatoria ordinaria de pruebas de acceso a los ciclos formativos en el mes de junio, y otra de carácter extraordinario en el mes de septiembre. Los plazos de solicitud son la primera quincena de mayo y la segunda de julio, respectivamente.  La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior tiene como finalidad permitir a las personas que no poseen el título de Bachiller continuar su formación accediendo a los ciclos formativos de grado superior. Para ello deberá demostrar que poseen la madurez en relación con los objetivos de Bachillerato y sus capacidades referentes al campo profesional de que se trate. Para acceder por esta vía es necesario cumplir 19 años de edad en el año de comienzo del curso escolar o 18 años si se está en posesión de un título de Técnico relacionado con el ciclo formativo al que se desea acceder. En cualquier caso, se contempla la exención de parte de las pruebas que procedan para quienes hayan superado un programa de cualificación profesional inicial, un ciclo formativo de grado medio, estén en posesión de un certificado de profesionalidad relacionado con el ciclo formativo que se pretende […]

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En Andalucía, cada año se lleva cabo una convocatoria ordinaria de pruebas de acceso a los ciclos formativos en el mes de junio, y otra de carácter extraordinario en el mes de septiembre.

Los plazos de solicitud son la primera quincena de mayo y la segunda de julio, respectivamente. 

La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior tiene como finalidad permitir a las personas que no poseen el título de Bachiller continuar su formación accediendo a los ciclos formativos de grado superior. Para ello deberá demostrar que poseen la madurez en relación con los objetivos de Bachillerato y sus capacidades referentes al campo profesional de que se trate.

Para acceder por esta vía es necesario cumplir 19 años de edad en el año de comienzo del curso escolar o 18 años si se está en posesión de un título de Técnico relacionado con el ciclo formativo al que se desea acceder.

En cualquier caso, se contempla la exención de parte de las pruebas que procedan para quienes hayan superado un programa de cualificación profesional inicial, un ciclo formativo de grado medio, estén en posesión de un certificado de profesionalidad relacionado con el ciclo formativo que se pretende cursar o acrediten una determinada cualificación o experiencia laboral.

 

Más información en:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesionalindex.php/pruebas-de-acceso

Ejemplos de exámenes:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/index.php/pruebas-de-acceso/1653-ultimas-pruebas

 

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Prueba de Acceso a la Universidad, ¿acceso también a la FP? http://piloto.foc.es/2013/03/29/937-prueba-de-acceso-a-la-universidad-acceso-tambien-a-la-fp.html Fri, 29 Mar 2013 09:56:26 +0000 http://blog.foc.es/?p=937 La normativa educativa establece cuales son los requisitos de acceso a la Formación Profesional de Grado Superior. En concreto: – Estar en posesión del título de Bachiller. – Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental. – Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o preuniversitario (PREU). – Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos. – Titulación universitaria o equivalente. – Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior. Sin embargo no se menciona a la Prueba de Acceso a la Universidad, ¿es posible acceder a al Grado Superior de FP con esta prueba superada?. La respuesta es afirmativa, siempre y cuando: – se trate de la prueba de acceso para mayores de 25 años (no se incluyen las de mayores de 40 ni de 45 años). – se obtenga la convalidación por la prueba de acceso al Ciclo. El requisito de la convalidación con la prueba de acceso al Ciclo es por tanto imprescindible y debe realizarse con carácter previo a la matrícula. Para ello es necesario inscribirse en las Pruebas de acceso al Ciclo y solicitar la exención total de la misma, […]

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La normativa educativa establece cuales son los requisitos de acceso a la Formación Profesional de Grado Superior. En concreto:

– Estar en posesión del título de Bachiller.

– Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.

– Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o preuniversitario (PREU).

– Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.

– Titulación universitaria o equivalente.

– Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

Sin embargo no se menciona a la Prueba de Acceso a la Universidad, ¿es posible acceder a al Grado Superior de FP con esta prueba superada?.

La respuesta es afirmativa, siempre y cuando:

– se trate de la prueba de acceso para mayores de 25 años (no se incluyen las de mayores de 40 ni de 45 años).

– se obtenga la convalidación por la prueba de acceso al Ciclo.

El requisito de la convalidación con la prueba de acceso al Ciclo es por tanto imprescindible y debe realizarse con carácter previo a la matrícula.

Para ello es necesario inscribirse en las Pruebas de acceso al Ciclo y solicitar la exención total de la misma, aportando la certificación correspondiente.

En Andalucía hay dos convocatorias: una en junio, con periodo de inscripción del 1 al 15 de mayo y otra en septiembre, con inscripción del 15 al 31 de julio.

Dicha convalidación es un mero trámite, pero necesario. Siendo recomendable que se realice en la primera de las convocatorias con objeto de poder solicitar la matrícula en el mes de junio.

Fuentes:

Art. 21 del REAL DECRETO 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.

Información pruebas de acceso a la Formación Profesional en Andalucía

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesionalindex.php/pruebas-de-acceso

 

 

 

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Requisitos de acceso para la Formación Profesional a distancia http://piloto.foc.es/2013/03/22/926-requisitos-de-acceso-para-la-formacion-profesional-a-distancia.html Fri, 22 Mar 2013 22:54:45 +0000 http://blog.foc.es/?p=926 Para acceder a la Formación Profesional de Grado Superior en modalidad a distancia se deben reunir los siguientes requisitos: •Título de Bachiller LOGSE/LOE (no es válido el título de BUP). •Cualquier modalidad de Bachillerato Experimental. •COU  o preuniversitario. •Título de Técnico Especialista o  Técnico Superior. •Titulación universitaria. •Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior correspondiente o tener superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años (esta última necesita convalidación). • Acceso por experiencia laboral En relación al acceso por experiencia laboral,  debe tenerse en cuenta que podrán acceder a los módulos profesionales asociados a unidades de competencia, sin reunir los requisitos generales de acceso a los ciclos formativos de formación profesional, aquellas personas que hayan cumplido dieciocho años o los cumplan en el año natural de comienzo del curso escolar correspondiente y que acrediten una experiencia laboral de, al menos, dos años en una ocupación o actividad económica relacionada con el ciclo formativo al que pertenecen el/los módulos solicitados, ordenados por el mayor tiempo de experiencia acreditado. Quien acceda por esta vía y haya superado el total de los  módulos profesionales que forman parte del curriculum de un ciclo  formativo, podrá obtener la titulación […]

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Para acceder a la Formación Profesional de Grado Superior en modalidad a distancia se deben reunir los siguientes requisitos:

•Título de Bachiller LOGSE/LOE (no es válido el título de BUP).

•Cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.

•COU  o preuniversitario.

•Título de Técnico Especialista o  Técnico Superior.

•Titulación universitaria.

•Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior correspondiente o tener superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años (esta última necesita convalidación).

• Acceso por experiencia laboral

En relación al acceso por experiencia laboral,  debe tenerse en cuenta que podrán acceder a los módulos profesionales asociados a unidades de competencia, sin reunir los requisitos generales de acceso a los ciclos formativos de formación profesional, aquellas personas que hayan cumplido dieciocho años o los cumplan en el año natural de comienzo del curso escolar correspondiente y que acrediten una experiencia laboral de, al menos, dos años en una ocupación o actividad económica relacionada con el ciclo formativo al que pertenecen el/los módulos solicitados, ordenados por el mayor tiempo de experiencia acreditado.

Quien acceda por esta vía y haya superado el total de los  módulos profesionales que forman parte del curriculum de un ciclo  formativo, podrá obtener la titulación correspondiente, una vez  aportados alguno de los requisitos de acceso propios de esta enseñanza  para grado medio o superior,  según corresponda.

Más información en www.foc.es

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