• 0 – abierto el circuito
• 1 –Cerrado el circuito

Con la aparición de la computación cuántica, surge el concepto tan abstracto de los quantum bit o qbits. Estos qbits son el elemento básico de la computación cuántica y a diferencia de los bits de la computación tradicional el valor de los qbits, además de los valores clásicos de 0 y 1 puede estar en cualquier combinación de estados entre el 0 y el 1. De hecho un qbits puede ser 0 y 1 a la vez.

Esto es muy difícil de entender y se necesitan de grandes conocimientos en física para asimilar este concepto revolucionario.

Esta tecnología está en proceso de estudio y son muy pocas empresas las que están investigando este tema. De los gobiernos que estén investigando esto no sabemos nada.

En cualquier caso, está demostrado que esta tecnología es revolucionara en la informática, en especial para la modelización de problemas muy complejos, como la búsqueda de números primos.

Hay que tener claro que esta tecnología no está pensada para sustituir a los ordenadores que trabajan con paquetes ofimáticos, que se usan para navegar por internet, etc.. Para eso la informática actual, es muy eficiente y robusta. Esta tecnología se usará para la modelización de problemas muy complejos, como la búsqueda de números primos, en criptografía y cualquier otro problema físico o matemático de especial complejidad.

En el ciclo de Grado Superior de Administración de Sistemas Informáticas en Red, nuestro alumnado estudia en varios módulos en los que aprende los conceptos básicos sobre los bits y a operar con ellos.

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El acceso a los contenidos se realizará desde el lugar deseado y con un horario flexible adaptado a las necesidades de cada uno, con el único requisito de tener conexión a Internet.

Esta oferta está dirigida especialmente a aquellas personas que, por diferentes razones (no solo laborales), no pueden cursar en los centros educativos y en el horario presencial, la Formación Profesional. Por tanto, mayoritariamente será el colectivo de personas adultas el destinatario de esta modalidad de enseñanza.

La estructura modular de los ciclos formativos de Formación Profesional permite, en esta modalidad, que cada alumno decida, de manera autónoma, de qué módulos quiere matricularse en función de sus necesidades personales y su disponibilidad.

Una vez matriculado en los módulos escogidos del Ciclo Formativo correspondiente, el alumno/a recibirá una clave de acceso que le permitirá acceder a la plataforma donde se encuentran los materiales y desde donde se comunicará permanentemente con su profesor.

Los profesores que imparten estas enseñanzas tienen una relación personalizada con cada uno de sus alumnos y están en contacto con ellos de forma permanente a través de las diferentes posibilidades que permite la plataforma (corrección de las actividades, correos electrónicos, participación en Foros, etc.).

El Instituto Fomento Ocupacional imparte en esta modalidad de enseñanza los Ciclos Formativos de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Informáticas y Administración de Sistemas Informáticos en Red.

Para más información visita: www.foc.es

Fuente: MECD – http://www.mecd.gob.es/fponline/orientacion/guia-del-alumnado.html

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