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{"id":1778,"date":"2014-05-22T20:07:00","date_gmt":"2014-05-22T18:07:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.foc.es\/?p=1778"},"modified":"2019-11-15T09:23:05","modified_gmt":"2019-11-15T08:23:05","slug":"en-que-consisten-los-estudios-de-fp-en-la-modalidad-a-distancia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/piloto.foc.es\/2014\/05\/22\/1778-en-que-consisten-los-estudios-de-fp-en-la-modalidad-a-distancia.html","title":{"rendered":"\u00bfEn qu\u00e9 consisten los estudios de FP en la modalidad a distancia?"},"content":{"rendered":"

La principal ventaja de estas ense\u00f1anzas es la flexibilidad y autonom\u00eda en el aprendizaje por parte de cada alumno\/a con el seguimiento personalizado por parte de un profesor.<\/p>\n

El acceso a los contenidos se realizar\u00e1 desde el lugar deseado y con un horario flexible adaptado a las necesidades de cada uno, con el \u00fanico requisito de tener conexi\u00f3n a Internet.<\/p>\n

Esta oferta est\u00e1 dirigida especialmente a aquellas personas que, por diferentes razones (no solo laborales), no pueden cursar en los centros educativos y en el horario presencial, la Formaci\u00f3n Profesional. Por tanto, mayoritariamente ser\u00e1 el colectivo de personas adultas el destinatario de esta modalidad de ense\u00f1anza.<\/p>\n

La estructura modular de los ciclos formativos de Formaci\u00f3n Profesional permite, en esta modalidad, que cada alumno decida, de manera aut\u00f3noma, de qu\u00e9 m\u00f3dulos quiere matricularse en funci\u00f3n de sus necesidades personales y su disponibilidad.<\/p>\n

Una vez matriculado en los m\u00f3dulos escogidos del Ciclo Formativo correspondiente, el alumno\/a recibir\u00e1 una clave de acceso que le permitir\u00e1 acceder a la plataforma donde se encuentran los materiales y desde donde se comunicar\u00e1 permanentemente con su profesor.<\/p>\n

Los profesores que imparten estas ense\u00f1anzas tienen una relaci\u00f3n personalizada con cada uno de sus alumnos y est\u00e1n en contacto con ellos de forma permanente a trav\u00e9s de las diferentes posibilidades que permite la plataforma (correcci\u00f3n de las actividades, correos electr\u00f3nicos, participaci\u00f3n en Foros, etc.).<\/p>\n

El Instituto Fomento Ocupacional imparte en esta modalidad de ense\u00f1anza los Ciclos Formativos de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Inform\u00e1ticas y Administraci\u00f3n de Sistemas Inform\u00e1ticos en Red.<\/p>\n

Para m\u00e1s informaci\u00f3n visita: www.foc.es<\/a><\/p>\n

Fuente: MECD – http:\/\/www.mecd.gob.es\/fponline\/orientacion\/guia-del-alumnado.html<\/a><\/p>\n

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La principal ventaja de estas ense\u00f1anzas es la flexibilidad y autonom\u00eda en el aprendizaje por parte de cada alumno\/a con el seguimiento personalizado por parte de un profesor. El acceso a los contenidos se realizar\u00e1 desde el lugar deseado y con un horario flexible adaptado a las necesidades de cada uno, con el \u00fanico requisito de tener conexi\u00f3n a Internet. Esta oferta est\u00e1 dirigida especialmente a aquellas personas que, por diferentes razones (no solo laborales), no pueden cursar en los centros educativos y en el horario presencial, la Formaci\u00f3n Profesional. Por tanto, mayoritariamente ser\u00e1 el colectivo de personas adultas el destinatario de esta modalidad de ense\u00f1anza. La estructura modular de los ciclos formativos de Formaci\u00f3n Profesional permite, en esta modalidad, que cada alumno decida, de manera aut\u00f3noma, de qu\u00e9 m\u00f3dulos quiere matricularse en funci\u00f3n de sus necesidades personales y su disponibilidad. Una vez matriculado en los m\u00f3dulos escogidos del Ciclo Formativo correspondiente, el alumno\/a recibir\u00e1 una clave de acceso que le permitir\u00e1 acceder a la plataforma donde se encuentran los materiales y desde donde se comunicar\u00e1 permanentemente con su profesor. 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