En el módulo Programación del ciclo FP de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma el alumno adquiere los conocimientos necesarios para desempeñar la función de programación de aplicaciones de... read more →
En el módulo Implantación de Sistemas Operativos del Ciclo FP de Grado Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red a distancia, los alumnos adquieren los conocimientos necesarios para desempeñar... read more →
En este módulo del Ciclo de Grado Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red los alumnos podrán adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar las funciones propias de administración de... read more →
Competencias profesionales ASIR: Administración de Sistemas Informáticos en Red UC0484_3 Administrar los dispositivos hardware del sistema. UC0485_3 Instalar, configurar y administrar el software de base y de aplicación del sistema.... read more →
Ya está abierto el plazo para el curso 2012/13 de los ciclos de Grado Superior en Informática: - Administración de Sistemas Informáticos en Red - Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma Desde... read more →
Para poder acceder a la Formación Profesional de Grado Superior, aplicable también para la FP a distancia es necesario: - Estar en posesión del título de Bachiller. - Haber superado... read more →
La nueva Orden de 28 de septiembre de 2011, por la que se regulan los módulos profesionales de formación en centros de trabajo y de proyecto para el alumnado matriculado... read more →
Se convocan becas de carácter general para el alumnado que, en el curso académico 2011-2012, curse alguno de los estudios con validez en todo el territorio nacional, incluidos los de... read more →
El próximo 31 de julio finaliza el plazo para solicitar la inscripción en las Prueba de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior de Formación Profesional en Andalucía, en... read more →
El 21 de mayo se publicó en BOE el Real Decreto 708/2011, de 20 de mayo, por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las... read more →
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